Dieses Buch bietet fachliche Informationen und spezifische Arbeitsrichtlinien zur Pädagogik geistigbehinderter Kinder. Otto Speck, o. Professor am Institut für Sonderpädagogik der Universität München, ist ein profilierter Vertreter des Faches. Seine Ausführungen stehen unter dem Begriff des bildenden Lernens. Damit soll ein anthropologischer und behindertenpädagogischer Akzent gesetzt werden gegenüber jener überkommenen Auffassung, die den Geistesschwachen als lediglich dressurfähig ansieht. So ist die Rede vom Komplex der Bildsamkeit und ihrer spezifischen Behinderung in den verschiedenen Bezügen des menschlichen Daseins, um die wirklichen Lern- und Lebensmöglichkeiten aufzudecken. Es geht um die Realisierung bildendenden Lernens in Familie, Sonderkindergarten und Schule.
Das Buch von Speck ist grundlegend; ihm gebührt mit Recht der Rang eines Standardwerkes, das in die Hand jedes Sonderschullehrers gehört.
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